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bambini tra i 6 e i 10 anni usa lo smartphone tutti i giorni. Il 62,3% dei preadolescenti (11-13 anni) ha già almeno un account social.
Fonte: Save the Children
Home Il centro
Il primo centro per la disconnessione guidata.
Un presidio territoriale stabile per il contrasto alle dipendenze digitali e la promozione di un uso responsabile della tecnologia. Il primo esempio di centro di questo tipo in Italia.
Da dove nasce
Dieci anni dentro le scuole.
L'equipe di ReteSviluppo ha osservato da vicino una trasformazione profonda: un disagio crescente, silenzioso ma pervasivo, legato all'uso indisciplinato e precoce dei dispositivi digitali.
Non è una sensazione astratta. È una fatica relazionale, emotiva e cognitiva che si manifesta ogni giorno tra i banchi di scuola e si riflette dentro le case — e che i dati nazionali fotografano con nettezza.
85%
dei ragazzi tra gli 11 e i 17 anni usa lo smartphone quotidianamente: oltre un quarto di loro supera le 8 ore al giorno.
Fonte: ISTAT
1 genitore su 3
non affronta mai con i propri figli il tema di ciò che fanno su internet: un vuoto educativo che lascia le famiglie sole.
Fonte: Istituto Toniolo
Il vuoto da colmare
Un doppio limite.
Mancano figure formate
Non esistono abbastanza professionisti specificamente preparati a decodificare e gestire queste nuove forme di malessere.
I genitori sono soli
Le famiglie navigano in un vuoto di risposte, senza punti di riferimento a cui chiedere aiuto quando qualcosa non va.
L'alleanza
Da questo bisogno nasce il Centro Discover, grazie all'attenzione e alla lungimiranza di ASL Toscana Centro e Comune di Firenze.
ASL Toscana Centro mette a disposizione un ampio spazio all'interno del polo di San Salvi e il raccordo con i propri servizi — SerD, Consultori, Promozione della Salute. Da questa alleanza tra terzo settore e istituzioni pubbliche nasce un'infrastruttura sociale innovativa.
Il metodo
Due pilastri che capovolgono l'approccio proibizionista.
Abbandonare gli schermi non funziona come divieto. Funziona come scoperta — e come riappropriazione degli strumenti.
Disconnessione guidata
Non una punizione, ma un'opportunità da scoprire.
Attraverso percorsi strutturati accompagniamo ragazze e ragazzi a sperimentare la bellezza della presenza fisica, della noia creativa e delle relazioni reali, aiutandoli a disinnescare la dipendenza da stimoli digitali continui in contesti protetti e stimolanti.
Uso consapevole
Da consumatori passivi a protagonisti attivi.
La tecnologia è uno strumento straordinario se smettiamo di subirne algoritmi e scroll infinito. Nei nostri laboratori i ragazzi imparano a comprendere i meccanismi della rete, a tutelare la propria privacy e a usare i media digitali per esprimere idee, creatività e talento.
La struttura
Sette linee di intervento.
Sono le direttrici su cui il centro agisce ogni giorno, dall'ascolto al raccordo con i servizi.
- Raccogliere Spazio di ascolto e primo contatto per ragazzi, famiglie e insegnanti.
- Prevenire Laboratori di prevenzione per un uso corretto e responsabile dello smartphone e della rete.
- Agire Laboratori esperienziali con e nelle scuole del territorio, per ragazzi e genitori.
- Analizzare Monitoraggio continuo e studio dell'evoluzione dei comportamenti digitali.
- Formare Formazione specialistica per docenti, educatori e operatori sanitari.
- Indirizzare Orientamento verso percorsi di supporto specifici, dentro e fuori dal centro.
- Raccordare Rete di protezione integrata tra scuola, famiglie, servizi sociali e ASL.
La sfida della transizione digitale non si vince vietando gli schermi, ma ricostruendo quel tessuto educativo e di cura che l'isolamento digitale rischia di sfilacciare.
Discover nasce per questo: perché nessuno si senta più solo davanti a uno schermo.
Lavoriamo insieme
Porta Discover nella tua scuola.
Progettiamo percorsi di prevenzione, formazione ed educazione digitale su misura per il vostro contesto.